Progetti in corso

LINEE GUIDA DEL PROGETTO
Il progetto aderisce alle linee guida della Convenzione di Faro stimolando sentimenti di appartenenza nei confronti dell’ambiente e della comunità in cui si vive e quindi di impegno e di responsabilità. Il presupposto è la convinzione che la ricerca storica consenta di evitare atteggiamenti ideologici stimolando quel pensiero critico essenziale per affrontare i temi sempre più complessi della nostra contemporaneità.
Il “riconoscimento di senso” di ciò che ci circonda, e quindi anche del “patrimonio” che abbiamo ereditato – materiale e immateriale, culturale e naturalistico – è il primo passo per favorire l’auspicata “cittadinanza attiva”, indicata come obiettivo nei programmi di educazione civica, e per poter immaginare il futuro.
Per essere trasmesso alle generazioni future occorre “aver cura” di quel patrimonio.
Inoltre:
– Risponde alle indicazioni del MIUR per la reintroduzione dell’Educazione Civica
come disciplina trasversale, a partire dalla scuola dell’Infanzia fino alla scuola
secondaria di II grado.
– Le pratiche di ricerca-azione adottate nei laboratori sono fortemente inclusive e
anche per questo sono di contrasto alla dispersione scolastica.
– Le pratiche di ricerca presso archivi ed enti diversi, la scoperta del territorio e delle sue potenzialità anche economiche oltre che turistiche, l’esperienza alla
realizzazione di un prodotto audiovisivo con mezzi professionali guidati da
professionisti del settore coincide con quanto richiesto dai PCTO- Percorsi per le
competenze trasversali e l’orientamento.
– Le pratiche di public history in ambito scolastico, che prevedono la realizzazione di manufatti culturali destinati alla fruizione e valorizzazione oltre l’ambito scolastico offrono occasione alla scuola di essere riconosciuta come soggetto significativo nella sfera pubblica. Promuovono al tempo stesso il protagonismo dei giovani e il confronto intergenerazionale. Sono infatti pratiche che non prevedono solo la “comunicazione” della storia presso un più ampio pubblico ma anche, e soprattutto, il coinvolgimento della comunità di riferimento già nella fase di ricerca. In particolare l’attenzione e la capacità di ascolto, implicita nelle pratiche relative alla ricerca delle fonti orali, sono alla base di quella “alleanza fra generazioni” così fortemente auspicata.
– Gli insegnanti che aderiscono al progetto ricevono una formazione altamente qualificata per una didattica innovativa nei metodi e nei contenuti, con il coinvolgimento di docenti che insegnano in varie università italiane, di professionisti in ambiti diversi, di studiosi di storia locale ed esperti.

ARTICOLAZIONE DEL PROGETTO
1. Corso di formazione per insegnanti
Da ottobre a dicembre 10 incontri con docenti universitari ed esperti locali.
2. Realizzazione dei laboratori di public history con produzione di brevi film
documentari.
I laboratori (max 8) saranno avviati con tutoraggio di filmmaker e di esperti
sui contenuti. Le domande di partecipazione saranno valutate insieme al
Comitato scientifico dell’Ecomuseo Carat.
3. Montaggio finale e realizzazione del sito dedicato a cura di professionisti
(videomaker e webmaster).
4. Evento pubblico in una delle piazze principali della città di Ragusa.
5. Pubblicazione di tutta la documentazione relativa al progetto e dei prodotti
audiovisivi realizzati in un sito dedicato ospitato sul portale www.labstoria.it e da lì
linkabile a tutti i siti degli enti partner e a quelli delle scuole partecipanti.
6. Partecipazione di insegnanti, promotori e partner a seminari di studio e convegni nazionali per fare conoscere e valorizzare l’iniziativa oltre gli ambiti locali nel confronto con colleghi e studiosi.
7. Proiezioni pubbliche dei singoli video realizzati in occasioni varie a cura delle scuole e degli enti promotori e partner.

CALENDARIO DEL CORSO DI FORMAZIONE: TEMI E DOCENTI

Leggere il paesaggio antico e medievale: il contributo dell’archeologia.
Tracce delle diverse forme dell’abitare nel territorio ibleo attraverso i secoli
Dr. Giuseppe Labisi (archeologo, ricercatore presso l’Università di Konstanz, Germania)
Giovedì 23/10/ 2025

Sassi neri
Roccia asfaltica e storie d’impresa tra 800 e 900
Dr. Saro Di Stefano (Storico, Società ragusana di storia patria)
Mercoledì 29/10/2025

La roccia asfaltica nel contesto geologico ibleo. Visita in miniera
Dr. Giovanna Cascone (geologa) e Dr. Silvio Cassarino (geologo)
Venerdì 21/11/2025

La nascita della provincia di Ragusa
L’architettura e l’urbanistica del ventennio. Il caso di Ragusa
Prof.ssa Paola Barbera (Prof.ssa Ordinaria di Storia dell’architettura Università di Catania)
Martedì 4/11/2025

Dalla periferia al centro: riforme territoriali e logiche del potere
Prof. Giuseppe Barone (Prof. Emerito di Storia contemporanea presso l’Università di Catania)
Giovedì 13/11/2025

Gli archivi, le fonti
Ipotesi di ricerca per laboratori scolastici nell’Archivio di Stato di Ragusa
Dr. Vincenzo Cassì, Direttore Archivio di Stato di Ragusa
Archivi familiari e raccolta di testimonianze: esempi e pratiche
Prof. Chiara Ottaviano, Presidente Archivio degli Iblei
Martedì 25/11/2025

Sguardi sul presente
L’immigrazione nel ragusano, le comunità, i luoghi di aggregazione
Dr. Fethia Bouhajeb (Presidente dell’Associazione Interculturale “Uniti Senza
Frontiere”) e Dr. Francesca Cabibbo (giornalista e direttore dell’Ufficio per l’Ecumenismo e Dialogo Interreligioso)
Martedì 2/12/2025

Pensare il domani
L’identità è in vendita? La risorsa turismo e le sue contraddizioni
Prof. Marco Platania, economista, Dipartimento di Economia e Impresa,
Università degli studi di Catania
Martedì 9/12/2025

Gli incontri si svolgeranno dalle ore 16,30 alle ore 19 presso il CCC di via Matteotti 61 a Ragusa, tranne l’incontro di giovedì 21 novembre che si svolgerà outdoor (visita in miniera) e quello del martedì 25 novembre presso il Centro servizi culturale di Via Armando Diaz 56.

ISCRIZIONI
Gli insegnanti interessati possono iscriversi entro martedì 21 ottobre inviando una
email all’indirizzo: chiara.ottaviano@cliomediaofficina.it. con i seguenti dati:
Nome e cognome
Istituto scolastico di appartenenza
Materia di insegnamento
Recapito telefonico
Indirizzo email
Per ulteriori informazioni sul progetto e sul programma del corso contattare lo stesso indirizzo.
Sul portale www.labstoria.it sono pubblicati i siti che documentano le attività delle precedenti edizioni e si ha accesso a tutti i video prodotti.

LE PRIME QUATTRO EDIZIONI

Le prime quattro edizioni del progetto hanno incontrato un crescente successo nel mondo scolastico ragusano e un unanime favorevole giudizio nell’opinione pubblica. Complessivamente, il progetto ha coinvolto oltre 1.500 studenti, circa 150 insegnanti, attivando 36 laboratori e realizzando altrettanti cortometraggi. Sono state prodotte più di 9 ore di contenuti audiovisivi dedicati a Ragusa, disponibili online. Ogni edizione è documentata sul sito ufficiale del progetto, ospitato nel portale www.labstoria.it nelle quattro edizioni:. Rispetto alla tipologia delle scuole sono stati attivati laboratori in tutti gli ordini scolastici, dalla scuola per l’infanzia alla scuola superiore di secondo grado, compresi i CPIA- Centri provinciali per l’istruzione degli adulti.

Gli studenti più numerosi delle tre edizioni sono stati quelli degli Istituti comprensivi di scuola primaria e soprattutto secondaria di primo grado.

Rispetto ai luoghi e ai temi trattati, sia oggetto dei corsi di formazione dei docenti sia scelti in coprogettazione con i docenti impegnati nei singoli laboratori, si rimanda alla consultazione dei siti dedicati dove è consultabile tutta la documentazione relativa ai corsi di formazione e ai laboratori, con la visione degli audiovisivi. Sono inoltre presenti le mappe interattive con indicazione dei luoghi oggetto di indagine, le valutazione degli insegnanti che hanno partecipato ai laboratori, la galleria fotografica e gli echi di stampa dell’evento finale.

IV edizione 2024-2025 https://www.labstoria.it/quartaedizioneallascopertadiragusa/

III edizione 2023-24 https://www.labstoria.it/terzaedizioneallascopertadiragusa/edizione

II edizione 2023-24 https://www.labstoria.it/terzaedizioneallascopertadiragusa/

I edizione 2021-22 https://www.labstoria.it/allascopertadiragusaedelsuopaesaggioculturale/

 

DIREZIONE Prof. Chiara Ottaviano